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2019 09-27

2019年上半年中国22所学校获IB授权认证!一文看全

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  原标题:2019年上半年,中国22所学校获IB授权认证!一文看全沪上IB国际学校哪家强?

  在国际教育界,国际文凭(International Baccalaureate,简称IB)课程被称为“成熟的国际化素质教育”。目前,全球有150多个国家,近5000所学校在同步开设IB课程。

  IB授权素来秉持着高标准、严要求的原则,学校想申请IB学校认证需要经历数年的准备和努力才能获得授权。

  一所学校必须经过IBO非常严格的审核,在办学使命、教育理念、组织架构、师资力量、教学方法、学习方法、学校硬件设施和课程体系上完全符合项目标准及实践要求才可获得授权。

  在中国,从1991年北京顺义国际学校成为中国第一所IB认证的世界学校开始,IB在中国迅速发展。截至目前,IBO官网显示中国获得IB授权认证的学校数量达161所,其中PYP学校85所,MYP学校42所,DP学校111所。

  根据IBO官网显示,我们粗略统计2019年上半年中国有22所学校获得了PYP、MYP、DP项目认证。具体如下:

  作为全球认可度最高的国际课程,IB课程至今已创办50周年,IB文凭也成为牛津剑桥,耶鲁哈佛等世界顶尖名校的“敲门砖”。

  近年来,许多家长对IB课程越来越青睐,都希望能够帮孩子选择合适的IB学校。就目前全国IB学校整体情况来说,上海的IB学校数量最多,沪上IB类国际学校可以说是沪上高中学校里的“明星大咖”。

  IB课程由IBO文凭组织创办于1968年,IBO总部设在瑞士日内瓦,是联合国教科文组织承认的规模最大的国际教育组织。英国几乎所有大学都接受IB文凭,美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。

  国际学校通常选取的是高中阶段的课程,同时也是大学预科课程,这个阶段的课程可以总结成“6+3”。即6个学科组+3个核心课程:

  IBDP课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课,这六门课中至少有三门是HL,每门课7分。

  IB-DP每年有2次考试,分别在5月份(一般是北半球考生参加)和11月份(一般是南半球考生参加)。5月的考试成绩会在7月5日公布,11月的考试成绩会在次年的1月3日公布。

  IB有自己的评分系统,前面6个学科组,每个学科满分7分,总分42分。TOK+EE+CAS各1分,总分3分,只有3分都拿到,才能获得IB diploma (IB 文凭)。45为最高分满分, 40分以上算高分,申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。

  整体而言,IB课程的学校对于学生的挑战非常大,如时间管理能力、英语表达能力、活动组织能力等,该课程要求学生有较强的自我管理能力和学习能力。(如果您想要咨询关于国际学校的全面信息,请拨打;或添加远播国际教育。)

  随着IB课程的认可度越来越高,IB课程已经遍布全球,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。

  相比其它国家和地区,IB课程进入中国的时间并不算长。从1991年中国开始有第一所IB学校,至今IB课程在中国已有27年历史。

  而作为教育资源丰富的上海地区,IB学校的数量也在日益剧增。据数据统计,上海目前共有37所IB学校。那么沪上IB学校到底应该怎么选呢?这些学校的实力如何?

  师资力量:教师和助教拥有不同语言和文化背景,来自中国、美国、英国、加拿大、澳大利亚和新西兰等国家,他们以自己的母语授课,积极组织参与各种学校活动,在课堂内外传播中西方语言和文化。40%+的教师拥有硕士学位,他们分别来自哥伦比亚大学、复旦大学、香港中文大学等名校,平均教学经验超过12年。

  升学情况:包玉刚2017年首届49名毕业生全部被世界一流大学录取,55%的学生收到其第一志愿大学的录取(预录取)通知书,85%的学生被自己心仪的前三所大学之一录取。包括牛津大学,哥大、达特茅斯,布朗大学等名校。

  2018届毕业生则在文理学院方面表现不错,收获2份TOP10的录取,来自波莫纳学院和卡尔顿学院。在英国学校方面,去年有牛津、帝国理工的橄榄枝。

  招生对象:初三应届生,荣誉班要求中考成绩达到四校成绩,文凭班达到市重点分数线。

  师资力量:作为上海市首批双语教学示范学校,在平和双语学校授课的中方外方教师都有着资深的教育教学经验。教师是UCB、UCLA、复旦清华这类名校毕业的,老师结构非常稳定,在校教龄普遍很长。学校外教比例约20%~30%,对外教的学历和教龄都有很高的要求。

  升学情况:历年毕业生表现优异,尤其高中 IBDP 课程班的历届毕业生,先后被包括美国斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、西北大学、加州大学伯克利分校、芝加哥艺术学院、帕森斯艺术学院、罗德岛艺术学院、巴黎时装工会、剑桥大学、牛津大学在内的许多世界著名学校录取,学生获奖学金的比例占毕业生总数的百分之四十以上。

  师资力量:在500多名教职员工中,有120名来自美国、英国、加拿大等国的外籍教师。超过60%的教师拥有硕士及以上学历。目前学校有28个有资质的IB教师和35位有资质的AP教师,其中14名老师兼任IB或AP考官。

  升学情况:毕业生报考国外名牌大学的录取率达70%左右,港澳台学生报考中国大学录取率超过90%。历届毕业生收到的Offer,美国和其他国家的大学各占一半,常春藤盟校中的哈佛、耶鲁、哥伦比亚、宾夕法尼亚、布朗、康奈尔的Offer全部都有,杜克、英国剑桥、John Hopkins等也都在列。

  招生对象:应届初三毕业生或等同于9年级毕业水平的学生,学业优良,英语能力强。

  师资力量:世外中学IBDP项目目前共有教师60余名,其中外教16名,来自美国、英国、澳大利亚、加拿大和新加坡等。2/3教师完成IB学科全过程教学,其中IB考官9名。所有IB教师都接受过亚太地区专业培训,对IB课程的教学与评价有深入的了解。

  升学情况:世外2018年毕业生录取情况,共收获86份美国排名30学校的Offer。在英国录取方面有突破性进展,包括剑桥1名、牛津3名、帝国理工4名共八名常春藤Offer ,大约有53.1%前三十的录取。

  招生对象:初三应届生,上海生源(符合本市中招报名条件)与非上海生源均可报考。

  师资力量:学校拥有一支积极进取、崇尚一流、富有创新激情和实践智慧的教师队伍。拥有在岗特级教师14人,高级教师106人,其中正高级教师3人,是沪上拥有在职特级教师和正高级教师最多的学校。

  升学情况:在2018年七宝德怀特12年级毕业生149人共收到来自8个国家与地区的总计近600份Offer,斩获美国常春藤及新常春藤名校20所。九成以上的学生拿到了至少一个全美排名前50的综合性大学、文理学院、艺术院校、英国排名前20大学、加拿大排名前5大学、澳大利亚排名前3大学,累计奖学金近300万美金。

  师资力量:学校师资力量雄厚,其中具备博士、硕士学位教师近 20%,省、市、国家级骨干教师、高级教师占 50%。尚德国际部IBDP项目目前共有专职教师21人,师生比达1:7.2,中外教师比例接近1:1。其中,中方教师已获得四门学科IB考官资质,所有课程教师均经过严格的IB资质审核,并继续不断参加IB课程培训。

  升学情况:历届毕业生100%被海外大学录取,并保持着每年35%以上的世界排名前50大学录取率,世界排名前100的大学录取率超过70%。自2012届毕业生起,有1人被英国排名第五的帝国理工大学录取。美国方向,有1人次被美国排名第20的埃默里大学录取。有2人次被美国排名21位的加州大学洛杉矶分校录取。加拿大方向,16人次被加拿大排名第一的多伦多大学录取。12人次被加拿大排名第三的英属哥伦比亚大学录取。有1人被澳大利亚排名第一的澳大利亚国立大学录取,有7人次被排名第二的墨尔本大学录取。有5人次被亚洲排名第一的香港大学录取。

  招生对象:17周岁以下,英语水平良好,决心就读海外名校的优秀初三毕业生。

  师资力量:IBDP国际高中课程的教师包括外籍教师、海归教师和精通中西课程的本土教师,其中,外籍教师约占75%。预备阶段的英文课和IBDP课程均由来自英美本土的外籍教师授课,所有任课教师均具备IB课程的执教资质,其余教师及班主任均由交大附中本校教师担任。

  升学情况:2018年毕业生录取情况,美国综合大学方面,上海交大附中收获了47份美国排名30学校的Offer,包括1份芝加哥大学、1份达特茅斯学院、1份约翰霍普金斯大学。去年该校录取最好的是杜克大学。TOP30及文理学院的录取数量跟去年基本持平。在英国大学录取方面也比较出色,斩获剑桥、牛津、帝国理工共6份Offer,TOP30的录取相比去年小有提升。

  师资力量:担任主要课程的教师均参加过IBDP课程官方认证培训,具专业升学情况:学术和高水准英语教学能力。85%的教师具有硕士及以上学历,26%的教师具有国际文凭组织授予的考官资质。

  升学情况:2018届学生共收到海外知名大学录取400余份,加拿大方向100%进入前三,英国方向100%进入前十,美国方向88.7%进入前五十。首次收获了亚洲排名第一的香港大学以及英国顶尖学府剑桥的录取名额。

  从学科科目设置来看,各学校均有擅长和特色,需根据学生情况进行实际选择,整体而言,协和古北、七德和包玉刚开设科目最多。

  从全球大学录取来看,2019年早申平和胜世外,2018年世外胜平和,包玉刚藤校录取进入TOP3!

  除此之外,上海的IB学校还有很多,以下是播播老师整理的部分IB学校汇总。

  IB课程体系是现有的国际课程体系中较为成熟的,对学生的学术成绩和个人能力要求都很高。家长在选择学校和课程时,一定要注意结合孩子的实际情况,多方面考察,为孩子选择真正适合的学校和课程。(如果您想要咨询关于国际学校的全面信息,请拨打;或添加远播国际教育。)

  作为目前国际上认可度最高,最全面的课程,IB课程被越来越多的学校和家长所接受。

  但事实上,IB课程并不是适合每一个学生,播播老师建议家长在帮孩子选择IB课程时,可从以下5方面进行全面考虑。

  家长在帮孩子选课时,一定要充分尊重孩子的个人兴趣。兴趣是最好的老师,只有孩子真正喜欢的课程内容,才能够学好。

  建议在选课之前,全面了解孩子的兴趣以及未来的发展方向。同时,可通过学校、老师、网络、往届毕业生等各个渠道,了解课程特色。

  IB课程是公认难度比较高的课程,部分科目难度较大,很少有学生可以拿7分。IB课程不仅对学生的学术能力要求高,也要求学生有超强的时间管理能力。

  家长在选择课程时,切记不要盲目跟风,要根据孩子的实际能力,判断孩子是否适合IB课程,如果一味追求难度较高的课程,反而会对孩子的自信心造成很大的打击。

  在选择课程时,家长一定要和孩子提前做好沟通,确认孩子未来想要就读的大学专业。根据专业方向,选择相应的课程。

  对于不太清楚未来专业的学生来说,家长可以帮忙多了解孩子的兴趣特长及未来专业前景资讯,帮孩子提前做好规划。如果孩子想要学工程专业,可选择数学HL和物理HL。如果想要学医学专业,那么生物HL最好要有。(如果您想要咨询关于国际学校的全面信息,请拨打;或添加远播国际教育。)

  IB选课至少需要选3门或者3门以上的HL课程,再选3门SL难度的课程。一般来讲,学生普遍选择都是3门HL+3门SL,有部分学生本身成绩特别突出,认为自己的能力和时间也比较充足,想要选择4门HL+2门SL也是可以的。

  IB课程部分科目难度较大,而部分课程有很多学生拿高分。建议学生在选课时,可以结合自己的实际能力,按照难易程度进行科学组合,争取拿到不错的分数。

  IB选课一般是从10年级下半学期开始的,这个时间节点很关键,如果10年级没有选好课程,到了11年级就很难再重新选择。

  在高中阶段,需要学生合理的规划课程安排和学习时间,如每天的学习任务有哪些,每个学期有哪些课程目标,学习和课外活动该该如何分配等。学生要争取如期拿到IB高中毕业文凭,并力争冲到最高GPA分数。

  从整体上来说,好的规划就等于在IB课程这条路上成功了一大半。建议家长在帮孩子选择IB课程时,一定要提前做好规划,帮助孩子在学习生涯中,找到适合的成长路径。返回搜狐,查看更多

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